زریان خالدی محدودیت‌های فزاینده تهران و واشنگتن، فعالیت علمی دانشجویان و پژوهشگران ایرانی را دشوارتر کرده است. از یک سو، پنتاگون با انتشار فهرست «بخش ۱۲۸۶» دامنه همکاری‌های علمی را محدود کرده است. از سوی دیگر، توقف آزمون‌های بین‌المللی در ایران و قوانین مقابله با نفوذ، دسترسی به فرصت‌های آموزشی و پژوهشی را کاهش داده است. در این میان، دانشجویان بیشترین هزینه را می‌پردازند. آینده تحصیلی و حرفه‌ای آن‌ها بیش از گذشته تحت تأثیر سیاست‌های امنیتی دو طرف قرار گرفته است. پنتاگون در